双向救赎+校园+甜宠+青梅竹马
多愁善感的邻家女孩x温柔爱哭的邻家哥哥
从小缺爱的宁垂云不知道怎么对待别人的感情,因为从来没有人认真对待过她自然也不会爱人。
高中的气氛总是莫名其妙压人。风过发丝,原生家庭总是给予她痛苦,又一次的打压,她眼中含泪坐在路灯下抱头痛哭时。
头上传来一丝触感是谁?抬起头就看见何忽笨拙的摸摸自己的脑袋,嘴巴微张,却不知说些什么。
她嘴唇微张 声音沙哑哭的有些接不过来气“你..怎么..来了?”
“我..担心..你..”
——
一个不会爱人的人与另外一个不会爱人的人,究竟是谁先开明?
到后来她早已习惯少年的安慰,每次流泪都习惯靠在他的肩上,鼻尖吸取着熟悉的气息才发觉安心。或许早在那次公园的风吹过身边,他们就早已成为对方最亲近的人。
——
“别哭…”
“为…什么?”
“我…心..里..疼”
——
“我...喜欢你”
“啊?”
“你...喜欢我吗?”宁垂云有些害羞得语气在空中响起,她看着眼前的人面染红晕再也克制不了,踮起脚尖亲吻上他的唇。梦中无数次的想象终于实现。
何忽愣神,却没有推开的动作 默许着。眼中还带上几丝笑意,含糊不清的说着
“我..喜欢
措辞非常优美,比起小说,更像散文,简介虽说女主是随心所欲的性格,但是给人的第一印象是多愁善感。无论是男主还是女主,都是集真善美于一身的完美的艺术形象(或许女主有心理上的缺陷,但是本质上非常善良,不愿意麻烦别人,不愿意伤害别人),以至于很难让人眼前一亮。如果从歌颂善良、友爱和成长的循序渐进的角度来打量这本小说,其实还算不错。但是如果从剧情的角度出发,压根谈不上精彩。试着丰富一下女主的特点,如果女主的原生家庭有问题,应该作为小说的一条线索。前面六章,竟然没有关于这一方面的一点影子,从而导致女主的形象不够立体。冲突如何设置,男主发现女主心事重重并非冲突,因为概率为百分之百。请把主角视为一个有血有肉的人,有贪婪、有欲望,应该在成长的路上慢慢克服,这样才有冲突。别人也是如此。老师塑造的就不错,既有严厉的一面,又有善解人意的一面。女主对男主的爱是懵懂的,可以越来越强烈,经过一些列冲突,又慢慢弱下来,更加趋于理性,这个时候,“随心所欲”的性格绝对是一个重点(一定要从具体的事例中体现),景物描写、外貌描写、心理描写等,都只是为剧情服务的工具,切忌宣兵夺主,把剧情落到实处,读者才爱看。如果高中生活苦逼,写不出甜甜的恋爱,那就大胆地去写苦逼的高中生活啊!刷题的痛苦、退步的成绩、迷茫的未来,与爱而不得交织在一起!后不见归途,难道前也无通路?最后,小说的主题回归成长的不易,男主女主终于考上一所大学,回顾高中三年,相视一笑。期间,主角可以迷茫可以焦虑可以抑郁,贵在双向救赎。把导致迷茫焦虑抑郁的具体事例描写出来,仅仅靠着朦胧的梦境、潮湿的雨季、迷茫的内心渲染,是达不到共鸣的效果的。当然,作者的措辞非常优美,好好利用这个优点,绝对可以收割一波读者的,未来可期,加油!😘
故事情节很精彩,是一本不错的青春校园文,作者大大写的很有青春气息,很期待后面的剧情发展呢,继续加油吧!