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【全文完结,可放心食用,请大家支持正版/麻烦全订的家人们亮下评分,爱你们/围巾@苏格拉底的爱人/欢迎支持《绮梦》《破晓》等大象塔系列文,接档文《赴春饮山绿》/拒绝原型鉴定,文明看文,谢谢大家~】
青春成长/微群像/极限拉扯/慢热
本文又名《两个小镇做题家的极限拉扯》
*你是我年少做梦时寻的那阵风
*后来我追过好多的风,有的温柔眠三月,有的猎猎于长空,它们绕地万里,只是终不及你
【寻风向】
明骚不羁理科天才×生来优秀清醒学霸
他在很多地方见过或听过她的名字。比如老师的交口称赞,比如每学期优秀学生评选,比如国旗下演讲。
他见过她140分的数学试卷,剩下10分扣在圆锥曲线和导数。
他很想告诉华兰,告诉她她可以再考高一点。
“不要固执地用一般方法。”
她知道他天赋极好,这点早现端倪。比如小学的时候,他曾请过小半个学期的病假,却还能考第一;比如他总能解出选择填空的最后一问;比如他可以因为喜欢与否,拒绝老师数学竞赛的邀请。
她非常想告诉苏展,她跟他不一样,从小就不一样。
还有,上课专心点儿不要老看她。
“苏展,是不能看我看出英语续写23的。”
“其实我们很相似。”
相似的天赋和努力,相似的朋友圈,相似的生活习惯。
因为我们都来自安川,而且从有意识开始,就在寻同一阵风。
是风名梦,载人青云以往。
“这一次一起飞,好吗?”
【没人知道风从哪里开始吹,有些东西的存在不能萨特的存在主义来解释,有些人也是。】
【大象塔向】
安川那个地方偏隅浙南,往南沿不了闽地的海,往北接不上浙北或沪上的繁华,从高速收费站的规模就能看出来是个不折不扣的县城。
“它土气落后,物价却离谱得高。人情世故绑架了很多东西,非常排外。只有一点好。”
“什么?”
“有座大象塔。”
“安川中学”四个鎏金大字,烙在县城的肩上一百二十年。
从清末的探花郎开始,到如今年年剑指清北。两个甲子的风云岁月,是这座大象塔一次又一次的加冕。川中生与整个安川何德何能,与有荣焉。
在安川,川中生拥有很多令人羡慕的东西。大象塔会托起他们的梦想,那三年他们不用回头,也没有后顾之忧。
华兰曾在《写给玻利瓦尔的最后一句话》上看到过:人类最大的两个悲剧,就是在流沙上建塔,在海水中耕耘。
大象塔不信有这种悲剧,因为这一百二十年来,数千名老师来往于此,一直做着这种工作。
“我的这些孩子身负奇才,而安川太小。我有很多近乎苛刻的规定,但每一条都在支撑他们飞得更远。”
【你这一生负尽奇才,这三年我会为你遮风挡雨,请你务必努力做梦。】
说明:
1.系列文,偏日常向,前期可能比较平淡和日常,但有大纲和稳定的情节主线,人物都有成长,因此安排了30章的免费章节,希望大家能看看展展和兰兰的故事!成年前没有任何情感亲热描写。
2.背景设定在一个浙南小城,男女主参加的是浙江新高考,2019-2022年老教材最后一届,是正面面临自招被强基三一取代的竞赛生。
3.小群像,有许多副CP,其中有一对是男男。本文戏份较少,但之后可能会单独开文,介意勿入
4.作者文案苦手,总体来说就是一个关于追梦和成长的故事,入股不亏,希望不要把大家吓跑,哈哈。
5.作者在校大学生,尽量保持更新频率。新手上路,欢迎批评指正,恶意攻击达咩~
6.2024年12月份说明:本文完结已经一年多了,近期正在准备出版工作。我回看从前的评论,发现大家对“花哥”这个称呼争议还是挺大的。我在设定之初的想法是按照真实情况来,因为在实验竞赛班这种只有几个女生的环境下,这个称呼还是比较常见的,属于黑话范畴了。因为大家的关系很熟,叫某哥某爷体现的是关系的亲近,本身不带有任何模糊性别和把优秀特质男性化的意思。在文科班只有几个男生的情况下,也会把关系好的男生叫“某姐”,我自己班上当时就是这样,正如江潼被华兰和倩倩叫“姐妹”一样。最重要的是,此处徐志超有故意恶心华兰的意思,而此时的小兰兰尚且处于不想与人争辩的无所谓状态里,侧面反应她的心态,相信读者能看出来。
最初写这本书的时候我才高中刚毕业,想法比较单纯,想这个称呼的时候也没有考虑到大家会因为这个称呼而不舒服,这是我考虑不周。
只是现在我也不打算改过来,第一是改了就特别麻烦,还要把江潼的称呼也改过来。本身就是一个大家关系好开开玩笑的事情,不涉及性别议题,没有必要上纲上线(当然我理解不舒服的读者,也理解你们因为这个事儿不看下去,同样感谢你们指出了这个问题,你们有权利离开,我只表达我看到的);其次站在这一角度来讲,即使我改了,这个现象也依然存在。虽然本文不涉及“模糊性别和把优秀特质男性化”的问题,但这一问题是不可能因为我改动这个设定而消失的。相反,我把它留在这里,反而能够引起大家的对性别议题的重视,去讨论字词的男女性化是否在加深男女性别刻板印象的问题,只有继续讨论下去,继续关注下去,这一现象才有可能在现实生活里发生改变。
立意:绕地万里,做梦寻风
发烧的高三生基本看完了(还差俩番外高考完来补呜呜呜)看完的时候也正好退烧了,很有感触,中途甚至激发了我没退烧也要去学习的欲望(?)作者写的代入感好强啊,尤其华兰考前生病那里,高三七个月了,我有将近五个月都在感冒(包括支原体和衣原体)之中度过,有咳到影响写字的时候,肚子甚至咳到拉伤;有没发烧却胜似发烧,头昏脑胀无法思考的时候是我目前最最喜欢的校园文。看完到最后都很圆;也有从低烧捱到高烧,烧到38.5还在学校答周考题的时候。成绩排名的状态有点像前期的卓依缦,但我的学校不如川中,我的成绩也远比不上卓依缦。我的心性呢,大部分时候是华兰苏展的“狂妄自大”、绝不认输,有时又是卓依缦的失落怀疑,偶尔也会有推爷的焦虑(但是没有推爷的行动力QAQ行动力比不上川中人,眼高手低,或许这是我分数一直不理想的原因吧) 完结到最后,可谓事事圆满,其实应该开心的,也确实很开心,却还是忍不住感伤。这种感伤不全是因为“要和书里的可爱的角色们告别了啊”,但具体是怎样,我还说不清楚。可能,他们轰轰烈烈的青春已经过去,而我依然迷茫地处于他们曾经迷茫的那个节点上,但又或许,他们给了我一个方向。 像华兰在西子湖畔想到的,如果秋风太温柔,支撑不起我的野心,那我就绕地万里,自己去寻一阵风,让大鹏能此去九万里。 就像清凡说的,你生来优秀,记得去尝试种种可能。要努力去寻找、触碰自己的天花板,再试试能不能突破。 像君玉说的,“我不做二流画家”“不要给自己留后路,人留了后路就会走后路。” 真的好喜欢,好多地方都好喜欢好喜欢,这些句子给了我很多震撼,甚至比鸡汤、比长辈的督促教导或斥责,都更有力量。 他们的青春有笑有泪,有遗憾,却没有后悔,这样再好不过了。我希望接下来的日子,我可以像他们一样。 讲个笑话,刚看到20200123他们开始网课的时候,辽宁也通知要网课了(为保护学生安全,不让学校线下整课后服务/寒假补课了,就变成网课了)有一种历史与现实交织的震颤感。我也算经历了疫情的那一波人,当年初二,恰逢生地小中考,回望过去才发现当时其实也能算很,跌宕起伏,轰轰烈烈(?)时间抹平了很多记忆,以前还总奇怪为什么小说里那么多轰轰烈烈,自己的日子却这么平淡。却又忽然在此刻懂得,我也可以有轰轰烈烈,只是我没有去想也没有去做。 又想到女主报专业的事情,我喜欢的专业也是我妈妈不看好的。但我想像华兰那样奋手一博,抓住最后的机会,考一个让人长舒一口气的分数,再义无反顾。 谢谢作者,带来这样好的文字。期待你的下一部、下下一部作品。等高考完,我就补全这本,还有上一本,然后追更你的新书!呃啊啊啊加油! 祝所有人,书里所有人以及书外所有读者,还有作者,祝我们绕地万里,终能寻到自己的风。
看完《寻风》真的感概万千,墨颜老师真的实现了说的写实风,看书的过程中,无数次热泪盈眶,无数次梦回高中,想起了我们每个人都用尽全力投入的时光。高中校规虽然严格,但确实为我们打造了尽管做梦的象牙塔。我们生来优秀,请尽管做梦,我们能配得上所希望的一切。很佩服兰兰能坚定选择专业,而不是更好的学校。《寻风》是一本能给人带来无穷力量的好文,也希望墨颜老师能不忘初心,一帆风顺,我们永远是你最忠实的读者。看完这本书有点截断反应了,准备先好好学习一段时间!下次打开晋江就追《绮梦》了
我们的青春,是在大象塔里的独一无二。拥有大象塔的人是幸运的,因为当我们不得不去面对生活的一地鸡毛时,大象塔成了短暂的精神栖息所。那些在大象塔结缘的人,久别重逢,会百感交集。很多人说,生活要向前看,不能总是困在大象塔中作茧自缚。然而为不定的未来做不定的努力的同时,一抹晚霞或一个拥抱才是我们挣扎向前的勇气。很羡慕华兰,她想做大地的掌握者,于是看遍大好河山,天生优秀。每一个人都有天生优秀的能力,只是需要找到自己的归属,也很羡慕萧老板,因为ta在写作中找到了属于ta的归属。可是当大地的掌握者踏遍山河后又想做什么,又想要什么,又想在怎样的十字路口或大象塔书写怎样的生活篇章呢?她会想要继续这样下去,还是有了新的爱好与想做成的事情?高考是一个这样的目标点,到了大学绩点似乎也是,综测似乎也是,考研保研似乎也是…然后呢,我们就在这一个又一个目标点中成为了自己在短暂一段时间想要成为的人,可是总还有新的目标出现…我在这样的循环中失去了构思自己想要的人生的能力,或者说我的生活失去了构思固定目标的必要。我将心愿许在每一个想到城市的晚霞和想见之人的眼睛上,在追寻大象塔的路上成为了所谓的那个更好的我。
真的永远会为这种少年情感感动。在看简介介绍的时候。女主上高中时间惊讶到我了。仔细一算,发现刚好跟兰兰她们是一届的。所以看的时候特别有代入感。还有提前批不中考这个桥段,跟我的人生经历也部分重合。我也没有经历过中考,那段“衔接班”的时光算是读书以来经过的最放纵,不受管教最自由的日子。看到后面的竞赛这部分的内容,也是给我带来了非常新奇的体验。处在一个水平不是非常高的私立学校。我们全校的整体水平还达不到有能去参加竞赛的人。至少我们那届没有。看着兰兰从提前批一直到高考结束,也算是体验了一把竞赛生辛苦的高中生活。 另一个让我印象深刻的点在于打排球那个情节,算是我高中为数不多的高光时刻,同样是高中,高三的时候,老师为了减轻压力,短暂的举行过一次排球比赛,场地很简陋,在初高中部之间的水泥地上新画出白线充当比赛场。那时候我们班和一班比,轮到我们班发球的一次机会,同样是“八朵金花”,我作为一个从没上过场的女生替补上前发了球,单手的下手发球,两次得分,带动了场上的氛围,虽然最终没有胜利,但是给当时的我留下了非常满足的心情,有点小透明的我终于在不擅长的体育领域为班里做了一点贡献。 随着情节的深入发展,女孩们的阳台谈话和小情侣之间甜蜜的相处模式这部分内容看得我心花怒放。虽然后来两个人之间有一些误会,当时我看到兰兰说她的那个少年最终也变了那一段真的好难受。甚至有点埋怨展展当时的决策。但是还好最后两个人解开误会,展哥还是转去了大物。 高中时期的我也非常喜欢写小说,各种各样的情节,自习课偷偷摸摸的写,现在在大学读着不是很喜欢的专业,拿起笔写点什么却感觉再怎么写也写不出来。今天看完寻风感觉也许后半夜会睡不着,会翻来覆去想起高中做过的那些事吧。感觉自己的文笔真的不如当初那个天马行空的自己,写写删删似乎还有很多感慨没能写出来。第一次写长评,说句夸张的,看完给我的感觉和当初看完你好旧时光的感觉差不多。深刻沉浸在故事中,好像真的认识了一堆吵吵闹闹可可爱爱的同学们。还想起许多与情节相似的回忆。好了,就写到这儿吧,在下一本绮梦再见~[猫头][猫头]
这是我第一次为一本小说写评论,我觉得这本小说值得!读完整本书好像真的看见了属于浙江安川2019级的高中三年,因为自己是17级的,看见书里面描写20年疫情的桥段,感觉自己也回到了高三上网课的时候,彷徨、不安但又期待解放的自己浮现在脑海中。整本小说很写实,会让我回忆起自己的高中三年,去寻找我身边的华兰、苏展、林君玉、余倩倩等人物。总而言之,真的很喜欢作者的这本小说,同时也期待安川宇宙的形成!
用不到一天的时间看完了这本书,感触很深,文笔很细腻,剧情很完整没有什么漏洞,对于人物的塑造也很成功,不管是主角还是配角,都有完整的性格和行为逻辑,好像所有人就该这样,的确是长久以来感觉比较喜欢的一本。本人也正处高中时期,看的时候总能引起共鸣,从小学就是班上的尖子生,爱好广泛,也是大队部的大队长,年级上下没几个人没听说过我,可后来因为家里发生种种变故和人际关系上小孩子毫无理由的恶意和背刺,最终变得沉默寡言甚至抑郁,上了初中去了很好的私立校,总以为会变得黯淡,但可能因为自己特立独行的风格,依然是别人看来无比耀眼的星星,好景不长,网课因为自己的怠惰和懒散,还有家里不再支付的起的高昂学费,初二从省内最好的教育资源聚集地转回家乡所在的城市,沉默,高冷,不好接近成了所有人对我的评价,精神和身体双双患病,将我折磨得自卑又怯懦,学习因为身体原因时不时的请假,成了个半吊子,好在总归保持着年级前二十,人际关系上却不再结交新的朋友,校内唯一的旧友兼闺蜜也无法理解我的消沉且在感情上做出了一些不算友好的事,我以为我就要这样沉沦下去了,中考之后,一切又有了全新的改变。暑假通过校群,提前结识了很多不同校区的校友,也加入了社科社,了解了更多曾经想知道却未曾有机会踏足的领域,中考的失利导致最终分班只去了一个课改班,但老师莫名的重视和同学们无时无刻不投来的敬佩,一声声夸赞中和如今对自我更坚定的追逐,我终于变得自信。就如书中的华兰,我的身体状况在新冠之后极速下降,陈年老病反复发作,我再次因为病气缠绕而选择了逃离学校三个月,付出的代价是稳上文科卓越的成绩因缺席的考试和课程在高二被分到最差的文科班,各种关系户和自以为学了艺术就可以高枕无忧完全不学文化的艺术生,班上四百分以下的人数不胜数,我本想安静待完剩下的高中,可新班级对我莫名其妙的恶意和谣言层出不穷,后来因为谈恋爱同时失去两个对我来说特别重要的朋友,可悲的是我却丧失了挽回的能力,不过对于失败的友谊,窒息的恋爱和压抑的学习环境,我又又选择了逃避。我无比渴望自由渴望知识,却止步不前,曾经坚定的未来蓝图却被我一点点打碎,我深知我的未来有无数可能,但现在久久不散的雾让我对前路没有一点清晰的把握,迷茫又不知所措。坚韧意志的缺失是我最大的阻碍,但看完华兰,我想,即使现在短暂逃离了我的象牙塔,我也应当找到我的坚韧,继续向前走了。
我感觉就像是真实的走过了三年高中,和我的高中出乎意料的相似,只是我选的是政史地,也给了我很多触动,我发现我从来没有那种真正努力过,拼一把的冲劲,对我来说就是每天按部就班的学习,成绩不好不坏,我从未主动地去触碰我的上限。我会记住这句话,冲刺首考。不管结果如何,我会回来。
《大象塔·寻风》真的感觉好绝,近段时间很喜欢看群像类的小说,这一本确实是惊艳到我了。 男女主的感情线过度的很自然,结局处如果没有反转而是和着原来曲调走可能会更贴合现实,毕竟现实中这样的误会是很难再解开的,更多的是泯于众人。但是小说终究是小说,我总是喜欢欢喜圆满的结局,但这一次我却在想会不会有点遗憾这部小说会更精彩呢? 但是但是!这个结局还是满足了喜欢he的我,感动QAQ~ 作者笔下的每个人物都很鲜明,有着自己的思想,我喜欢林君玉那种想要什么便努力去实现,即使没有实现也坦然面对失败和遗憾的勇气;也喜欢清凡学姐、林屿、江潼、一天…或许就是这些鲜活人物的塑造让我感受到了安川这个县城中川中的存在,也让我希望,或者是相信川中确确实实在浙江的某地。 大象塔后山上空的晚霞格外好看,云烟奔涌,一 切的伏笔圆成环,也与我心目中的晚霞对应了。 期待同系列的文快完结,作者好会写,这年头这么有新意,又有文笔的作者真的很惊喜,《寻风》中还有许多的未知,那就等系列文揭秘啦。 大半夜阅完全书有感而发~
年底看到的最喜欢的校园文 不虚浮的故事 像真的陪兰兰救赎自己成长为意气风发(不虐女的不为爱所困的青春真的超级好看) 展展也很可爱 两个本就不平凡的人 一定会成为不无聊的大人!
思虑再三,我还是想在这里留下一笔我的评论。 我第一次看见寻风,是因为大鱼的新书推广,有读者评论很好看很真实,因此来晋江看了文案,直接原地爱上,硬生生忍了几天,先看的实体书。 实体书读完,我复数、补全订,看番外,接着把绮梦也订阅完了。看完书,怎么形容我的感受呢,大概是有点震撼吧。 尤其是在番外看到大大对卓依缦这个角色的看法,从她的视角解读她自己,当时看到大大对卓依缦的看法就感觉眼前一亮,实体书删改了部分内容,哦说到这里,清一中的那两位,作者你不是喊他们小情侣吗!!!情侣在哪里😭对了实体书只有云江十年的新番外,怒之。 清凡师姐和依缦的番外可以说更让我意外吧。而且我最开始对依缦的情感就很…怎么说呢,比较复杂,因为从某种意义上来说,我和依缦很像,我在依缦第一次出现在宿舍的那个场景里,我就记住了她。我嘛…我会自我内耗、自我怀疑、在得到别人赞许时还会忍不住设想坏的结果,曾经我一度因此困扰,精神压力或许谈不上多大,但也容易因此失眠。最终因为一些人,我如同书里说的,“久别重逢,握手言和”,这句话太伟大了🥹真的太伟大了,我真的愿意用“伟大”来形容,或者说来评价这句话 我真的由衷地感谢书里每一个角色,也感谢作者创作出了这样一本书。这本书真的带给我许多思考和启发,书里每一个人都不是单薄的推动剧情,而是有自己的追求和闪光点。华兰、林君玉、凌筱筱、余倩倩、卓依缦、李清凡、李丹妮、赵欣怡、肖子怀…很多很多人,如果要提一个例子的话,我会选林君玉。一模失利,我因此辗转不安了好几天,我一焦虑就爱看书打发时间逃避错题,但那天,恰好就拿起寻风,恰好就随便翻到了那一页,也就是那么巧合的,看到了林君玉对华兰说的话:“人不要给自己留后路,留了后路就会走后路”🥹太让人触动了,当时我想,再糟糕又能差到哪里去呢,于是就拼。 真的万分感激君玉美女,感谢寻风,2026年7月9日,我收到了最心仪的高中录取通知书。真的超级激动。其实这个长篇大论从那个时候就想写了,但因为各种各样的缘故,最终还是拖拉到今天才开始动笔,好在我赶上了七月的还不算太晚的末班车(嗯对没有到最后一天就不叫最后一刻) 写到这里已经暴露了年龄【恐惧】那就这样吧(摆烂emoji)就像网络上很多评论认为校园文主要受众是未成年,我不否认这个看法,但也不觉得这是什么很…很难以理解(?)的事情,因为有的人ta就是喜欢作者文字里塑造出来的人和事,我觉得这和受众本身的年龄无关(?怎么感觉像在给自己开脱(晕厥 不过诶老大你看这不巧了嘛,我就被你的文字迷的死死的,饮山绿书店已严肃看到最新并将严肃追更,并且严肃期待凌筱筱!(抖一抖作者抖出来存稿.jpg) 兜兜转转写到这里,我都想不起我原本想写什么了。 老大原谅我啰嗦的废话,我不知道该发哪里了qaq 总之感谢寻风,自从看了寻风感觉里面的每个角色都有陪我度过一段难熬的时光。 寻风是一本非常合格且非常鲜活的群像故事! 每一个人都是存在主义的例外,你也是,也祝大大你此生不凡[让我康康] 期待作者能创造出越来越多如此鲜活和美好的故事。