秦始皇是我爷爷

赵珩用现代数学知识帮秦国改良度量衡计算，却因“异术”被秦始皇猜忌；他试图向扶苏解释“民为水，君为舟”的现代解读，却被扶苏视为“离经叛道”；在焚书坑儒事件中，他冒险藏匿儒家典籍，却卷入更深的宫廷漩涡。

最终，赵珩可能意识到，历史的魅力恰恰在于其不可逆转性，个体的作用或许不是改变历史，而是在亲历中理解历史——理解秦始皇的雄才与偏执，理解扶苏的理想与无奈，也理解自己作为“局外人”的渺小与幸运。结局可以是赵珩在秦末乱世中隐姓埋名，看着历史按既定轨迹前行，带着满身故事成为一个沉默的旁观者，留给读者关于“历史与个体”的思考。

需要再次强调的是，这类设定仅为虚构创作，我们应始终尊重历史事实，从客观角度认识和学习真实的历史人物与事件。