霞浦高中推理纪事书

又一次对日常推理的尝试，秉继此前的三个方向，这一系列的故事围绕“书”这一名词的各方面内涵展开，意在思考“书中事依然书中事，书中人却非书中人”这一感慨。多有所历，自有所知，希望读者诸君能依然支持日常推理，依然支持我对这一系列的尝试。

【霞浦高中推理记事系列作者为名和行年，暂用杜某账号转载】